0

Ny utveckling!

Häromdagen uppmärksammade vi ett nytt steg i NeNes utveckling!

Ni vet det gamla uttrycket små grytor har också öron...det har fått helt ny innebörd nu! NeNe har tidigare inte snappat upp det vi har pratat om "ovanför hans huuvud". Men nu hör han "allt"! Det är så fantastiskt roligt vad han snappar upp! Precis som att han har vidgat sina vyer, kommit ur en bubbla... Ja ni förstår säkert vad jag menar!

Härligt är det då! 

Kramar Mamma C
1

Det händer väldigt mycket nu...

Vet inte om det faktiskt beror på något vi gör...eller om det är utvecklingen som "normalt" har tagit ett av sina språng..
 
Men jag upplever att NeNe nu använder språket på ett helt nytt sätt! Vi samtalar och han svarar på ett annat sätt än tidigare! Han kan associera till andra saker och bekräfta det jag säger på ett mer nyanaserat sätt. Han använder fler ord och meningar än tidigare! Helt klart en utveckling inom flera områden! Fortfarande är talet väldigt otydligt, men jag är så glad för alla framsteg han gör!

Det känns på något sätt att han följer en "normal språkutveckling", men den kommer mycket senare...Så jag håller faktiskt fast vid känslan av att det är en språkförsening., Jag tycker inte om om benämningen språkstörning eftersom det känns så konstant, som den tidigare (mest använda) betydelsen av språkstörning, att det är något som hänger kvar... Jag förstår verkligen diskussionen om diagnostisering och jag har faktiskt officiellt tagit ett steg från min tidigare hållning att diagnoser är något positivt.
 
Jag vill hellre se till "verkligheten" utan att benämna det med en diagnos (stämpel om man så vill) utan jag vill istället fokusera på vad vi kan göra för att underlätta och vilka sidor vi ska förstärka.
 
Som vi i skolan diskuterar elever med ADHD, för att ta ett exempel, så är det så lätt att placera alla dessa elever i samma fack. Men det finns inte två elever som har samma svårigheter. En diagnos ger inga färdiga koncept som passar för alla elever. Självklart kan det hjälpa till att skapa förståelse. Men JUST NU för mig så är jag väldigt avig till diagnoser då jag fick ett sånt bakslag (utan att vi för den skullen fått någon diagnos).
 
Men som sagt just nu så fortsätter vi att samtala, spela, prata, benämna, fråga så mycket vi kan i vardagen och det ger faktiskt resultat! NeNe utvecklas allt mer! Han VILL och han KAN!
 
Så nu lägger vi allt vad logopeder heter åt sidan ett tag..Hon ville ju inte träffa honom förrän om ett år ändå?!?!
 
Kramar Mamma C
0

Besök hos logopeden

Idag var det äntligen dags för besök nr 2 hos den nya logopeden.
Det var ju i april vi var där senast, så det var ju ett tag sedan. Tyckte att det var tydligt att Melvins språk har utvecklats bör jag fick se honom i samma situation igen.

Han fick titta på lite olika bilder o berätta för logopeden vad han såg. Hon skrev därefter ner hans uttal.

Därefter fick han göra ett mer grammatiskt test där han fick berätta vad han såg... Likaså lyssnade hon på uttalet här.

Vi fick tid för två träffar till. Den ena med en "avslutande" testning för NeNes del o den andra med bara jag o mannen för att logopeden skulle kunna berätta vad hon kommit fram till. Hon vill då bara att föräldrarna skulle vara med för att vi inte skulle prata över huvudet på NeNe. Mycket bra!

Det var roligt att höra för hon tyckte att det var så bra från förskolan att sätta i specialpedagog två ggr i veckan för NeNes del.

Berättade för henne att NeNe har svårt för benämningen på färger. Han kan dem, men kan inte sätta ord på dem själv. Hon sa då att det var väldigt vanligt hos barn med "språkförseningar" eftersom färger är så abstrakta.

Bara det att hon uttryckte NeNes tal som en "försening" var så skönt o befriande! Sen kan det ju ändå komma till en språkstörningsdiagnos. Men det var välbehövligt att höra just nu att det är en försening!

Efter besöket hos logopeden bar det av en sväng till leksaksaffären innan vi åkte tillbaka till förskolan...

Gissa vad det blev där??

Jo en till Jake o piraterna grej ;)

Kramar mamma C